وصیت شهدا

پیامدهای فرهنگی تدفین شهدای گمنام دفاع مقدس از دیدگاه دانشجویان دختر دانشگاه فنی و حرفه‌ای

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشیار گروه ارتباطات و مطالعات فرهنگی، دانشکده رفاه، تهران، ایران. farokhi@refah.ac.ir

2 کارشناسی ارشد مطالعات فرهنگی، دانشکده رفاه، تهران، ایران.

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی پیامدهای فرهنگی تدفین شهدای گمنام دفاع مقدس از دیدگاه دانشجویان دختر دانشگاه فنی و حرفه‌ای می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نوع پیمایشی می باشد که برای جمع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان دختر دانشگاه فنی و حرفه ای در سال 1401 است با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب تعداد 373 نفر انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. جهت محاسبه روایی از برخی اساتید و خبرگان و ناظر به پایایی پرسشنامه آلفای کرونباخ به کار گرفته شد که در مجموع گویه ها تایید شدند. در این راستا 6 متغیر شامل روحیه‌ی ایثارگری،روحیه‌ی شهیدپروری، فرهنگ عفاف و حجاب، هویت ملی ، بصیرت و آگاهی-بخشی ، روحیه‌ی مقاومت و ایستادگی به عنوان پیامدهای فرهنگی تدفین شهدای گمنام دفاع مقدس مورد مداقه قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که دیدگاه دانشجویان دختر دانشکده های فنی و حرفه ای نسبت به پیامدهای فرهنگی تدفین شهدای گمنام مطلوب (بیش از حد متوسط) می باشد. بیش از نیمی از دانشجویان بر این باور هستند که تدفین شهدای گمنام نقش قابل توجهی در تقویت روحیه ایثارگری و شهید پروری، اعتلای فرهنگ عفاف و حجاب، ایجاد هویت ملی، افزایش بصیرت و آگاهی بخشی و روحیه ی مقاومت و ایستادگی آنان شده است. در مجموع هم باید اشاره کرد متغیر روحیه‌ی مقاومت و ایستادگی (4/40) نیز به عنوان مهمترین پیامد فرهنگی تدفین شهدای گمنام از دیدگاه دانشجویان مورد مطالعه عنوان شده است.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

The cultural implications of the burial of the unknown martyrs of the holy defense from the point of view of the female students of the Technical and Vocational University

نویسندگان [English]

  • meysam farokhi 1
  • sahar mohamadian 2
1 Associate Professor, Department of Communication and Cultural Studies, Faculty of Refah, Tehran, Iran. farokhi@refah.ac.ir
2 Master's degree in Cultural Studies, Refah Faculty, Tehran. Iran
چکیده [English]

The purpose of this research is to investigate the cultural consequences of the burial of the unknown martyrs of the Holy Defense from the point of view of the female students of the Technical and Vocational University. This research is of a survey type in terms of practical purpose, and a researcher-made questionnaire was used to collect data. The statistical population of the research includes the female students of Technical and Vocational University in 1401, 373 people were selected and studied by proportional stratified sampling method. In order to calculate the validity, Cronbach's alpha was used from some professors and experts and the reliability supervisor of the questionnaire, and all the items were confirmed. In this regard, 6 variables, including the spirit of self-sacrifice, the spirit of martyrdom, the culture of chastity and hijab, national identity, insight and awareness-giving, the spirit of resistance and standing, were examined as the cultural consequences of the burial of the unknown martyrs of the holy defense. The results show that the view of female students of technical and vocational faculties towards the cultural consequences of the burial of unknown martyrs is favorable (more than average). More than half of the students believe that the burial of the unknown martyrs has played a significant role in strengthening the spirit of self-sacrifice and martyrdom, raising the culture of chastity and hijab, creating a national identity, increasing insight and awareness, and the spirit of resistance and standing.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Culture
  • anonymous martyrs
  • sacrifice and martyrdom
  • sacred defense
  • technical and professional university
  1. آقامحمدی، علی و مقدمی، مجید (1390) بررسی انگیزه های شهادت طلبی از  دیدگاه جامعه شناسان (امیل دورکیم، ماکس وبر، دیدگاه مبادله و نقش نظام آموزشی در ترویج
    فرهنگ ایثار و شهادت» همایش ملی فرهنگ ایثار و شهادت: قم. دانشکده اصول دین
  2. ابراهیمی قادی، کاظم (1394). میزان تاثیر خاکسپاری شهدای گمنام در محیط دانشگاه‌ها و تاثیر آن بر ترویج فرهنگ ایثار و شهادت دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه مازندران و دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری)، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه مازندران.
  3. احمدی، فریبا (1384). آسیب شناسی فرهنگ ایثار و شهادت، مجموعه مقالات همایش ایثار و شهادت، دبیرخانه شورای نظارت بر ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، زمستان.
  4. ازکیا، مصطفی (1380). جامعه شناسی شهید شهادت، تهران: نشر فرهنگ.
  5. اعظمیان بیدگلی، مولود (1389) ارتقا فرهنگ شهادت و ایثار در بین نسل جوان، همایش ملی فرهنگ ایثار و شهادت، زنجان: دانشگاه زنجان
  6. انوری، حسن (1384) فرهنگ بزرگ سخن، جلد اول، تهران: سخن
  7. اورعی، غلامرضا (1385). تحلیل محتوای وصایا و آثار فرهنگی شهدا، مجموعه مقالات علمی و پژوهشی دفتر مطالعات و تحقیقات بنیاد شهید و امور ایثارگران، سالنامه پژوهش، شماره 1.
  8. اینگلهارت، رونالد (1373) تحول فرهنگی در جامعه پیشرفته صنعتی، ترجمه مریم وتر، تهران: کویر
  9. بیات، بهرام، رئیسی عباس، محبت خانی، جمشید (1395) تاثیر برنامه های فرهنگی دفاع مقدس بر هویت فرهنگی دانش‌آموزان (مورد مطالعه دبیرستان‌های شهرستان شهرکرد)، نظریه های اجتماعی متفکران مسلمان، 6 (2)
  10. جعفری ، محمد تقی، فرهنگ پیرو فرهنگ پیشرو، تهران: موسسه تدوین و نشر آثار علامه جعفری، 1379.
  11. خاکزاد، ملیحه و غفاری، زاهد. (1387) بررسی و تبیین عوامل مؤثر در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در بین دانشجویان دانشگاه شاهد، مجموعه مقالات همایش ملی ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، اصفهان: دانشگاه اصفهان
  12. خمینی، روح الله (1376). کشف اسرار، قم: انتشارات آزادى.
  13. دیلینی، تیم (1388). نظریه‌های کلاسیک جامعه‌شناسی، بهرنگ صدیقی و وحید طلوعی، تهران:نی، چاپ دوم.  
  14. ربانی، علی، رستگار، یاسر (1392) تحلیلی بر وضعیت هویت ملی و ابعاد ششگانه آن در بین شهروندان شهر اصفهان، جامعه شناسی کاربردی، 2 (24): 20-1
  15. ریترز، جورج (1381). نظریه‌های جامعه شناسی در دوران معاصر، ترجمه محسن ثلاثی، تهران: انتشارات علمی.
  16. سنگری، ا درضا (1380). عوامل معنوی و فرهنگی دفاع مقدس و فرهنگ عاشورا؛ قم: مرکز تحقیقات اسلامی.
  17. شاه نوروزی، مهدی (1394) ارزیابی و اثربخشی شیوه های ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و طراحی مدل مطلوب. پایان نامه دکتری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
  18. ظهیری، هوشنگ. (1388) نگرش فرزندان شاهد و ایثارگر به فرهنگ شهادت. پژوهش نامه علوم اجتماعی، سال دوم، شماره اول
  19. فوکو، میشل (۱۳۸۰)، ایران: روح یک جهان بی روح، ترجمه نیکو سرخوش و افشین جهاندیده، ، تهران: نشر نی، چاپ دوم.
  20. فوکویاما، فرانسیس (1399) پس از پایان تاریخ، ترجمه ی مجتبی امیری وحید تهران: سهامی انتشار
  21. کاظمی، افسانه؛ غفاری هشجین، زاهد؛ کشاورز شکری، عباس (1395) بررسی مؤلفه‌های جمعی فرهنگ ایثار و شهادت در خاطرات آزادگان دفاع مقدس به مثابه سرمایه اجتماعی، پاسداری فرهنگی، شماره 14
  22. کوهن، توماس (1384). ساختار انقلابهای علمی. ترجمه احمد آرام، تهران: نشر نی.
  23. لشکری، مهدیه (1391). فرهنگ شهادت در دو دهه اخیر، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهان مرکزی.
  24. مطهری، مرتضی(1375)، فرهنگ شهادت، انتشارات صدرا، تهران،
  25. مقتدری انجم، حمیدرضا (1395). تاثیر فرهنگی و اجتماعی تدفین شهدای گمنام دفاع مقدس در سایت دانشگاه‌ها (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس)، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات.
  26. میرقادری، سیدفضل الله، کیانی، حسین (1391) بن مایه های ادبیات مقاومت در قرآن، فصلنامه متون اسلامی مطالعات ادبی، شماره 1 (1): 97-69
  27. همیلتون، مالکوم (1389) جامعه شناسی دین، ترجمه محسن ثلاثی، تهران: ثالث
  28. Allport, G. W. (2000). Personality: a pscychology interpretation. New York: Holt.
  29.       Drozdzewski, Danielle, (2019) Emotion, Space and Society, Volume 17, November 2015, Pages 30 – 36
  30. Lubbers, Marcel, Meuleman, Roza,(2020), Social Role of Nationalism in Dutch Social Science Research, Volume 55, January 2016, Pages 111 – 121.
  31. Peterson, Ch & Seligman, M. E. (2014). Character Strengths and virtues, a Handbook and Classification, Oxford University Press.
  32. Rule, W. R. and Bishop, M. (2016). Adlerian Lifestyle Counseling: Practice and Research. Rutledge.